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编者按：
在国家力推素质教育、教育均衡的大背景下，因为优质教育资源“僧多粥少”，活生生地倒逼出了一个近乎疯狂的课外培优市场。以“学而思”为代表的课外培优班，虽以其教育方法及质量令家长学生痴迷，最终还是回到了应试教育的原点：考高分、上名校。今天我们推出“聚焦培优班”的专题（点击这里，可以阅读完整专题报道），对课外培优班现况、“学而思模式”进行了调查，并试图探寻：教育政策指挥棒何以失灵？如何走出应试主义的泥潭？
▲年11月29日，北京广安门内古船大厦三楼的学而思教室，老师在给班级的学生上英语复习课。（南方周末记者张涛/图）
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“小升初”考试制度全面取消两年后，生源大战愈演愈烈——学生学业负担不减反增，并逐步延伸至课外，引发补课狂潮。
超前教育、思维训练、考试竞赛，十年间，形形色色迎合市场需求的培优机构悄然崛起。
不愿让孩子“输在起跑线上”的家长们拉着孩子挤进一扇扇补习机构的大门，目标只有一个：为了升学。
本文首发于南方周末
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42岁的李大海在校门口等儿子，手中的烟头忽明忽暗，好似滴答计数的钟表。
年11月20日，美国“数学大联盟杯赛”广州赛区决赛日。李大海12岁的儿子李小帅正在场内奋战。随着一串刺耳的铃声，场外家长组成的人潮包围了校门口。人潮外围，李大海见势赶紧掐灭手中的烟头，朝看不到头的队伍里探头张望。看到几个女孩一出考场就扑到父母怀里号啕大哭，李大海的心里又难受又紧张。不一会儿，一身着蓝色T恤的平头少年在人群中飞速穿梭，大喊着一声“老爸”蹦到李大海跟前。“考得怎么样？”“放心啦，很简单。”“嗯，回去继续做题。”“哦……”对话简单、直接而默契。年3月以来，半年多的时间里小帅参加过多少考试、写过多少试题，李大海已记不清，“为了准备奥数考试，几乎把整个广州都跑遍了。”父子俩现在只惦记着，即将到来的12月，还有华罗庚杯和迎春杯两场公认“含金量较高”的比赛。能够参加一场又一场各类教育机构主办的高规格比赛，小帅的“成就”足以让很多同龄人和家长艳羡。回到家中，闯入眼帘的还是那熟悉的东西——书柜、茶几、电视柜、餐桌和两条闲置的餐椅上，到处散布着各式各样的奥数题集。“华罗庚杯、迎春杯、希望杯还有各种比赛的真题集，种类就有这么多。”李小帅用小手比划出了一个“7”字。小帅说，即使每一本题集他都做过了，但是老爸总能找出新的题册给他练习。所有的这些习题，都有一个共同的来源——学而思。危机“没有考试，要上好的公办学校就只能等待电脑随机派位。这个几率，谁说得准？”作为资深文青，起初李大海对儿子的教育坚持不走寻常路：登山、看球、画画，怎么开心怎么来。他曾在同事面前夸下海口：“补习班？我们家孩子绝对不上。”他深信，“童年本该属于山野。”释放天性是李大海夫妇在教育问题上早就达成的共识。直到小帅四年级时，一场关乎升学的“危机”突然降临。年2月某天，小帅妈妈看到新闻里说，持续多年的广州小升初十八校“大联盟”考试要散伙了，往后公办、民办学校招生都不准举行考试。（大联盟指的是广州部分“公有民办”学校在小升初时进行的统一招生考试）“没有考试，要上好的公办学校就只能等待电脑随机派位。这个几率，谁说得准？”焦虑的小帅妈妈赶忙拉上李大海召开家庭会议，商讨儿子的升学大计。按照学区划分，一旦进入电脑派位，小帅最终可能落到的几所公办初中，办学水平良莠不齐。“如果运气不好进了差的初中，成天抽烟、打架、谈恋爱，那还得了！”想到种种“最坏的可能”，李大海陷入了焦虑。当时，一种说法在左邻右里中广为流传：参加某些课外培训机构补习为孩子在升学时“多一点门道”——只要孩子在机构组织的考试中名列前茅，就有机会被名校看中，并提前招走。“楼上王师傅家的孩子去年升初中，在培训机构上课，自主招生报名开始前就已经收到两张名校的offer，华师附中奥数班去年录取的学生，有九成都在那家补课班上课呢。”看到小帅妈妈说得煞有介事，李大海半信半疑。但超前奥数培训、北大清华毕业的名校师资、固定20人小班化教学和超高重点中学录取率等宣传语着实撩动人心，这让李大海决定带儿子去试试，“小升初的政策，逼得我们不得不信邪”。火爆“不医院的急诊间。”回忆起第一次踏足培训机构报名现场，李大海至今震惊，“一个培训班竟然可以这么火爆，不医院的急诊间。”周末，广州珠江新城建滔广场3楼紧挨着的两家培训机构门庭若市。早上9时，在学而思咨询柜台前，站满了正在等待叫号的家长们。墙角几张零散的课桌上，趴着几个等候上课、在课前争分夺秒地写作业的学生。一旁休息区的沙发上，已经入学的学生家长一字排开，眯着眼睛打盹，有人不时睁开眼睛瞄一眼手表，或是望向报名处人头攒动的人群，嘴角上扬，似是胜利者的微笑。这种优越感确有来由，“有钱都不一定能上”正是学而思等教育机构制定的招生规则。报名当天，李小帅被要求在45分钟内完成一张测试卷。“13颗宝石如何分给7个人？”从没学过奥数的小帅被难住了。“才考了48分”，看着平时学校考试门门满分的儿子留在测试卷上的大片空白，李大海第一次感觉“补习班必须上了”。同为五年级学员的家长，李玫在送儿子参加测试前就翻过了五、六年级的课本和同年级的奥数教程，她发现学校教材里竟丝毫找不到与考题相关的内容。那一刻，她才想起某次家长会上一位老师的话，“该报的班一定要报，该补的课一定要补。”连学校的老师们都毫不讳言，学校上课的内容“有限”，要想上好学，必须提前做准备。入学测试考分决定分班。以数学为例，学而思将学生按成绩分为基础、提高、尖子和超常四档。与以往课外培训机构一个班动辄百人的“大架势”不同，“宁缺毋滥”是这里的选拔原则，广州学而思奥数教研组的一名老师告诉南方周末记者，“超常班的教学内容难度大，一般孩子够不着。”纵使名额稀缺，但奥数超常班孩子的骄人战绩对家长们而言实在是难以抵挡的“诱惑”。许多机构教学点的走廊墙上都会张贴去年小升初考试战绩的红榜，吸引学生和家长驻足。不过，分班并非一成不变。每学期课程结束前，四个梯度班级的学员会接受同题测试，成绩优异者有机会获得“晋升”。此外，和学校里不同，补习机构的上课时间、地点和老师可以自行选择。当然，热门的学位只能靠“抢”。焦虑“更夸张的家长加了五六十个群的都有，手机整天叮叮当当地响。”年11月22日，又一个跨报日，李大海提前几周就和妻子一道琢磨好了跨报方案，夫妻俩盘算着把小帅寒假的课程选到农历新年前，再择一个离家近点的教学点避免四处奔忙。20时30分，离21时寒假数学跨报正式开始，还有半小时，李大海就停下了手头的工作，一遍又一遍地检查手机网络连接是否正常。“半秒钟！只有半秒钟！”李大海不断念叨。21时一到，他抓紧手机，眉头紧锁，一根手指来回飞速按动。“唉！还是不行！”即便准备充分，可仍然差了点运气。不到一分钟，跨报结束。同样抢课失败的家长也开始在